ילדי כיתות ד’- ז’ יצרו בעקבות יצירות האומנות שתלויות בכיתותיהם. בתחילת השיעור שוחחנו על הציורים, דיברנו על האומנים ועל התקופה בה פעלו, והתלמידים הביעו את דעתם על הציורים. בהמשך, כל תלמיד בחר ציור אליו הוא רוצה להתייחס בציור שלו. התרגיל היה פתוח: חלק מהילדים בחרו לעבוד בטכניקה דומה, חלק התייחסו לאותו נושא ציור. כמה מהילדים עבדו באופן אסוציאטיבי ושילבו פרטים מעולמם האישי וחלק יצרו ציור המשך.
