במסגרת הפעילות של המועצה הירוקה עם המורה עמיר אנו פועלים למען ארץ ירוקה יותר בשיטות שונות כמו מיחזור בבית הספר.

תלמידי שכבת ג קיבלו משימה בשפה: להכין יומן קריאה על ספר נבחר – מדוע נבחר הספר, תקציר העלילה, תיאור הדמויות

בשכבת כיתות ז למדו התלמידים את הסיפור “עץ הדובדבן השבור” בדרך חווייתית בהנחיית מיכל רוזנברג. במהלך שיעורי ספרות בכיתה הילדים

שלום קוראים לי רן שוורץ ואני לומד בכיתה ד’1 אני רוצה לספר לכם על תחביב שאני עוסק בו כבר הרבה

במסגרת לימוד והכרת חשיבות נושא “איכות הסביבה” שוחחנו על השימוש בשקיות ניילון ותרומתן השלילית לסביבה, לרבות הכחדת בעלי חיים ביבשה

שוחחנו על החיים בארץ ישראל, על זכויות וחיים בפריפריה. קראנו את מגילת העצמאות ומה כתוב בה. חברים בכיתה העלו את

ביום שישי, בשעת מחנך, ציירנו ציור שהתחיל ממספר. בפעילות נוספת, בשלב הראשון, כל ילד קשקש על דף בעיניים עצומות ואז

לסיכום תנועת החיריק, הכנו במשך שבוע את המסיבה. הילדים הכינו תפריטים למסעדה, ודאגו למאכלים ששומעים בהם את תנועת החיריק כמו

בערב הוקרה לאנשי חינוך מצטיינים בגבעתיים שהתקיים השנה, נבחרה זיו שלנו לקבל את הפרס. זיו היא אשת חינוך מסורה, אהובה

תלמידי כיתות ד למדו טקסט בנושא התמודדות עם כעסים בעת תחרות ספורט. כל תלמיד קיבל דף ובו שש שאלות. הילדים